曹阳的博客 仅用于学习和分享

特别的一课

2019-08-31

阶段一总结回顾,每人提出改进意见

陈佳兴: 团结,每个人有自己的想法,不对
学习上进步争取,学的快的带带学的慢的,多沟通,多复习,多交流
改进:每个人应该好好学,之前学过的用在实际上,做点儿小功能
张旭: 顺着上面的人说的:在一个团队中,只有整体的进步才能说明个人进步
在交流和分享的环节,要有一个教练来一起监督,有人来指正,这样效率高
分阶段对于每个人的进度进行排序

杨鑫: 航哥对我们的期望高,我们让他失望了,我们做的不好
我们用着最好的资源,应该做最好的榜样,
共同进步,不要落下每一个人,在规定的时间一起毕业
在学习方面,每一个阶段完成这个阶段的任务,这种模式是历届兄弟会传承下来的
张旭+:每个阶段做的项目不同,每个人的基础不一样
学到了的东西可以在现在用出来
每个阶段的东西要灵活一些,现在会用到你以前学的内容,无论哪部分

佟泽彬: 不断复习,做一个项目有很多种方法,不要局限在一个方法中,可以互相学习分享
管理模式建议:比如说js没有明确的目标和任务
齐健+:每个阶段明确哪部分是重点,哪部分要深入了解

曹阳: 明确重点,老师说的,同学分享的,如何想到的重点部分的过程
管理要严格一点儿(组长)
分享和讨论的过程中要有教练来监督,和指正,提出一些建议和缺点
齐健+:控制全场的局势,目的让我们大家都得到锻炼

王新阳: 组内小测试,查缺补漏,可以作为笔记来进行参考
手机问题,统一收集起来
齐健+:手机全凭自觉
作息时间问题,不要太随意,比如早餐、午餐 早退行为
曹阳+:每个人看的重点不一样,互相补充,了解的更加全面,对于每个人都有不同的视角来 考虑问题

饶唯甲: 每日任务完成,进度快的帮助进度慢的,分享经验,帮助解决问题
管理:主要全凭自觉
每个阶段的任务都很多内容,学画的重点部分
测试方面:每个人的进度不一样,组长进行统计,进行督促作用,没有必要进行检查
曹阳+:10:30 组长进行进度的询问,每组要做到组内统一,做到教练/组长要求的任务
有能力的同学尽量拓展内容
张旭+:每日任务要明确,任务要具体,细化到具体内容相关知识点

岳阳: 沙漠的荆棘,基础要打牢,复制粘贴后功能实现了,但是基础还是不了解,基础十分重要
管理:纪律问题,讨论问题控制音量

张杰: 管理:组长严格一点 组员要有自主意识 要求程度严格一点儿

于凤明: 首先,关于任务分配问题:每日任务,学的快的可以根据自己的理解分成一些小任务,具体明确的
知识点基础问题:基础是前提
曹阳+:任务也不能排的太满,每个人有自己的学习方法,每个人的学习模式可能不同,需要选择自己适合的模式
学的每个阶段要把原理搞懂,知道它怎么用,了解他的用法区别,不要钻牛角尖
曹阳+:写技术博客:技术博客,主要写自己遇到问题的解决方案
博客:每天日报,只要就写今天主要干什么了,而你的重点要放在技术博客上面
写博客这个东西,不要当成任务去完成,比如说日报要求了每天必须完成,那我就每天都写 但是技术博客没做过多的要求
这样我就写成第14天技术博客,第15天技术博客,这样不行,这个博客的标题要以主要的内容命名,方便以后检索和维护,两行代码就搞定的问题也可以单独写一个技术博客,不要怕麻烦,也不要都写一起,最好一个功能就写一个技术博客,以这个功能命名
用自己的话总结学过的知识点,不要怕这个问题你没有别人全面,自己怎么理解怎么写
曹阳+:关于这个技术博客,你可以每周去看其他人的博客,好好欣赏一下他们写的,我就把他们的整理到我的上面来,每天的宣讲的内容需要push到自己的博客上面去,不然时间长了就忘记了
齐健+:每天的总结:做了什么,如何实现的,依赖了什么
每天11:50 个人总结分享,每个人可以进行讨论分享,发自内心的

滕天凯: 遇到一个新的概念,它是什么,怎么用,重点是什么,原理是什么 每日的目标要做到细化,自己分好步骤,各个击破
一个小阶段,自己列出一个计划
听书环节,时间要把握好,不能太长
每个人都要找到自己的学习方法,看视频可能适合某些人,而有的人擅长看文档教程,他认为这种方式效率更高
曹阳+:你需要尝试多种学习方法,换的太频繁,也不合理
于凤明+:学习方法,每个内容不一定一样,学习知识点可以看文档效率高,做功能最好看视频,讲的更全面理解更深入

齐健: 管理方面:实行值班长的模式,从三个组长中轮换,每个值班长的组进行值日工作
管的松不是,自己做的不好的理由,以后的成长是需要自律的
对钉钉打卡进行统计,罚就完了
不要忽视他,这个环节是必要的环节,体现了你的一个态度问题,和对于公司的尊重
分享时间控制在40分钟,之内,讨论要有质量,有效率
去了解别人对于相同的知识点的理解方式
分享是一个扩展知识面的过程,尽量不要讲课内的内容,可能以前学过的同学就不爱听了
分享不要太局限,现学现卖(像天凯一样)这才是真的厉害,学了多少就讲多少
有些同学如果学的不明白,就不要给其他同学讲了
纪律问题:我的组内纪律问题比较多,尽量压低音量,不要影响其他同学,每个人的进度不同 进入学习阶段,不要因为组长的检查来完成任务,要自己真正认识到这个问题,自己想学这个东西
学习内容要进行细化再细化,比如说我学js的时候,在流程控制学完后,我发现和php是一样的,这就比较浪费时间
比如有的同学曾经学过这部分的内容,可以进行分享学习的经验,每个阶段要有人来抓住重点 规划好学习的步骤,分阶段的进展
下课总结,要抓住重点,不要笼统的说
要把分享总结的质量提高上来


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